RRB JE CBT-2 · 22 Apr 2025 · Shift 2 — सामान्य विज्ञान (भाग 4)

RRB Junior Engineer (JE) · पिछले साल का प्रश्न पत्र

RRB JE CBT-2 · 22 Apr 2025 · Shift 2 — सामान्य विज्ञान (General Science) के 11 प्रश्न, सही उत्तर और हिंदी-अंग्रेज़ी स्पष्टीकरण सहित।

151.

त्रिज्या R की एक गाउसीय गोलीय सतह, आवेश Q को घेरती है, जिसके साथ बहिर्गामी फ्लक्स ϕ जुड़ा हुआ है। यदि गाउसीय सतह की त्रिज्या दोगुनी कर दी जाए, तो गाउसीय गोलीय सतह से संबंधित नया निर्गत फ्लक्स कितना होगा?

A Gaussian spherical surface of radius R encloses a charge Q, with which an outward flux ϕ is associated. If the radius of the Gaussian surface is doubled, what will be the new outward flux associated with the Gaussian spherical surface?

(अ)
2ϕ
(ब)
ϕ/2
(क)
ϕ/4
(ड)
ϕ

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (ड)

गॉस नियम से फ़्लक्स = Q ÷ ε0, जो केवल परिबद्ध आवेश पर निर्भर है। त्रिज्या दोगुनी करने से यह नहीं बदलता, अतः फ़्लक्स ϕ ही रहता है।

Gauss's law gives flux = Q ÷ ε0, which depends only on the enclosed charge. Doubling the radius does not change it, so the flux stays ϕ.

152.

ध्वनि तरंगों की विशेषताओं के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-से कथन गलत हैं? (i) प्रबल ध्वनि तरंग का आयाम, मंद ध्वनि तरंग की तुलना में कम होता है। (ii) प्रबल ध्वनि तरंग का आयाम, मंद ध्वनि तरंग की तुलना में अधिक होता है। (iii) उच्च तारत्व वाली ध्वनि की आवृत्ति निम्न तारत्व वाली ध्वनि की तुलना में अधिक होती है। (iv) उच्च तारत्व वाली ध्वनि की आवृत्ति निम्न तारत्व वाली ध्वनि की तुलना में कम होती है।

Which of the following statements regarding the characteristics of sound waves are incorrect? (i) A loud sound wave has a lower amplitude than a soft sound wave. (ii) A loud sound wave has a greater amplitude than a soft sound wave. (iii) The frequency of a high-pitched sound is greater than that of a low-pitched sound. (iv) The frequency of a high-pitched sound is lower than that of a low-pitched sound.

(अ)
(i) और (iv) दोनों
Both (i) and (iv)
(ब)
(i) और (iii) दोनों
Both (i) and (iii)
(क)
(ii) और (iii) दोनों
Both (ii) and (iii)
(ड)
(ii) और (iv) दोनों
Both (ii) and (iv)

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (अ)

(i) और (iv) दोनों

Both (i) and (iv)

प्रबलता आयाम के साथ और तारत्व आवृत्ति के साथ बढ़ता है, अतः (ii) और (iii) सही तथा (i) और (iv) गलत हैं। अतः (i) और (iv) दोनों।

Loudness rises with amplitude and pitch rises with frequency, so (ii) and (iii) are correct and (i) and (iv) are incorrect. So both (i) and (iv).

153.

बोर का मॉडल बहु-इलेक्ट्रॉन परमाणुओं के लिए विफल क्यों हुआ?

Why did Bohr’s model fail for multi-electron atoms?

(अ)
इसमें माना गया था कि इलेक्ट्रॉन धनावेशित होते हैं।
It assumed electrons are positively charged.
(ब)
इसमें इलेक्ट्रॉन-इलेक्ट्रॉन अन्योन्यक्रियाओं पर विचार नहीं किया गया।
It did not consider electron-electron interactions.
(क)
यह केवल चिरसम्मत (classical) भौतिकी पर आधारित था।
It was based on classical physics only.
(ड)
इसमें परमाणु के नाभिक की उपेक्षा की गई।
It ignored the nucleus of the atom.

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (ब)

इसमें इलेक्ट्रॉन-इलेक्ट्रॉन अन्योन्यक्रियाओं पर विचार नहीं किया गया।

It did not consider electron-electron interactions.

बोर मॉडल ने इलेक्ट्रॉनों के आपसी प्रतिकर्षण की उपेक्षा की और प्रत्येक को हाइड्रोजन के एकल इलेक्ट्रॉन जैसा माना, इसलिए यह बहु-इलेक्ट्रॉन परमाणुओं के लिए विफल रहा।

Bohr's model ignored repulsion between electrons and treated each like hydrogen's single electron, so it failed for multi-electron atoms.

154.

निम्नलिखित दो कथनों, अभिकथन (A) और कारण (R) के संबंध में सही विकल्प का चयन कीजिए। अभिकथन: इन्सुलेटर में, संयोजकता बैंड और चालन बैंड के बीच ऊर्जा अंतराल 3 eV से कम होता है। कारण: एक इन्सुलेटर में संयोजकता इलेक्ट्रॉन नाभिक से बहुत शिथिल बद्ध होते हैं।

Select the correct option regarding the following two statements labelled Assertion (A) and Reason (R). Assertion: In insulators, the energy gap between the valence band and the conduction band is less than 3 eV. Reason: The valence electrons in an insulator are very loosely bound to the nucleus.

(अ)
अभिकथन सत्य है लेकिन कारण असत्य है।
The assertion is true but the reason is false.
(ब)
अभिकथन असत्य है लेकिन कारण सत्य है।
The assertion is false but the reason is true.
(क)
अभिकथन और कारण दोनों सत्य हैं और कारण अभिकथन की सही व्याख्या है।
Both the assertion and the reason are true, and the reason is the correct explanation of the assertion.
(ड)
अभिकथन और कारण दोनों असत्य हैं।
Both the assertion and the reason are false.

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (ड)

अभिकथन और कारण दोनों असत्य हैं।

Both the assertion and the reason are false.

कुचालकों का ऊर्जा अंतराल 3 eV से अधिक होता है और उनके संयोजी इलेक्ट्रॉन दृढ़ता से बंधे होते हैं, अतः अभिकथन और कारण दोनों गलत हैं।

Insulators have a band gap above 3 eV and their valence electrons are tightly bound, so both the assertion and the reason are false.

155.

ध्वनि तरंगों के अभिलक्षणों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-से कथन असत्य हैं? (i) प्रबल ध्वनि तरंग का आयाम मंद ध्वनि तरंग की तुलना में कम होता है। (ii) प्रबल ध्वनि तरंग का आयाम मंद ध्वनि तरंग की तुलना में अधिक होता है। (iii) उच्च तारत्व वाली ध्वनि की आवृत्ति निम्न तारत्व वाली ध्वनि की तुलना में अधिक होती है। (iv) उच्च तारत्व वाली ध्वनि की आवृत्ति निम्न तारत्व वाली ध्वनि की तुलना में कम होती है।

Which of the following statements is/are FALSE regarding the characteristics of sound waves? (i) A loud sound wave has a lower amplitude compared to a soft sound wave. (ii) A loud sound wave has a greater amplitude compared to a soft sound wave. (iii) The frequency of a high-pitched sound is greater than that of a low-pitched sound. (iv) The frequency of a high-pitched sound is lower than that of a low-pitched sound.

(अ)
(i) और (iv) दोनों
Both (i) and (iv)
(ब)
(i) और (iii) दोनों
Both (i) and (iii)
(क)
(ii) और (iv) दोनों
Both (ii) and (iv)
(ड)
(ii) और (iii) दोनों
Both (ii) and (iii)

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (अ)

(i) और (iv) दोनों

Both (i) and (iv)

प्रबल ध्वनि का आयाम अधिक और उच्च तारत्व की ध्वनि की आवृत्ति अधिक होती है, अतः कथन (i) और (iv) गलत हैं। अतः (i) और (iv) दोनों।

A loud sound has greater amplitude and a high-pitched sound has higher frequency, so statements (i) and (iv) are false. So both (i) and (iv).

156.

गलनांक (melting point) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही नहीं है?

Which of the following statements is NOT correct in reference to the melting point?

(अ)
वह तापमान जिस पर पदार्थ की द्रव और गैसीय अवस्थाएँ एक-दूसरे के साथ ऊष्मीय साम्य में हों, उसका गलनांक कहलाता है।
The temperature at which the liquid and the gaseous states of the substance are in thermal equilibrium with each other is called its melting point.
(ब)
वह तापमान जिस पर पदार्थ की ठोस और द्रव अवस्थाएँ एक-दूसरे के साथ ऊष्मीय साम्य में हों, उसका गलनांक कहलाता है।
The temperature at which the solid and the liquid states of the substance are in thermal equilibrium with each other is called its melting point.
(क)
गलनांक दाब पर भी निर्भर करता है।
Melting point also depends on pressure.
(ड)
गलनांक पदार्थ की विशेषता है।
The melting point is characteristic of the substance.

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (अ)

वह तापमान जिस पर पदार्थ की द्रव और गैसीय अवस्थाएँ एक-दूसरे के साथ ऊष्मीय साम्य में हों, उसका गलनांक कहलाता है।

The temperature at which the liquid and the gaseous states of the substance are in thermal equilibrium with each other is called its melting point.

गलनांक वह ताप है जहाँ ठोस और द्रव ऊष्मीय साम्य में हों; द्रव-गैस साम्य क्वथनांक को परिभाषित करता है, अतः वह कथन सही नहीं है।

Melting point is where solid and liquid are in thermal equilibrium; liquid-gas equilibrium defines the boiling point, so that statement is not correct.

157.

नीचे दो कथन दिए गए हैं। कथनों को ध्यानपूर्वक पढ़िए और सही विकल्प चुनिए। कथन I: सभी क्षारक जल में नहीं घुलते। कथन II: जो क्षारक जल में विलेय होते हैं, उन्हें क्षार (alkalis) कहा जाता है।

Given below are two statements. Read the statements carefully and select the correct option. Statement I: All bases do not dissolve in water. Statement II: Bases that are soluble in water are called alkalis.

(अ)
कथन I और II दोनों असत्य हैं।
Both Statements I and II are false.
(ब)
कथन I सत्य है लेकिन कथन II असत्य है।
Statement I is true but Statement II is false.
(क)
कथन I और II दोनों सत्य हैं।
Both Statements I and II are true.
(ड)
कथन I असत्य है लेकिन कथन II सत्य है।
Statement I is false but Statement II is true.

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (क)

कथन I और II दोनों सत्य हैं।

Both Statements I and II are true.

दोनों सही हैं: कुछ क्षारक जल में अविलेय होते हैं, और जल में घुलने वाले क्षारक (NaOH, KOH) क्षार (alkali) कहलाते हैं।

Both are true: some bases are insoluble in water, and the bases that dissolve in water (NaOH, KOH) are called alkalis.

158.

लौहचुंबकीय पदार्थ के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प गलत है?

With reference to a ferromagnetic substance, which of the following options is incorrect?

(अ)
कठोर लौहचुंबकीय पदार्थ में, बाह्य क्षेत्र को हटाने पर चुंबकीय गुण बना रहता है।
In a hard ferromagnetic substance, the magnetisation persists after the external field is removed.
(ब)
मृदु लौहचुंबकीय पदार्थ में, बाह्य क्षेत्र को हटाने पर चुंबकीय गुण समाप्त हो जाता है।
In a soft ferromagnetic substance, the magnetisation disappears after the external field is removed.
(क)
लौहचुंबकीय गुणधर्म, ताप से स्वतंत्र होता है।
The ferromagnetic property is independent of temperature.
(ड)
लौहचुंबकीय पदार्थ में, क्षेत्र रेखाएं अत्यधिक संकेंद्रित होती हैं।
In a ferromagnetic substance, the field lines are highly concentrated.

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (क)

लौहचुंबकीय गुणधर्म, ताप से स्वतंत्र होता है।

The ferromagnetic property is independent of temperature.

लौहचुंबकत्व ताप पर निर्भर है: क्यूरी ताप से ऊपर पदार्थ अनुचुंबकीय हो जाता है, अतः 'ताप से स्वतंत्र' कथन गलत है।

Ferromagnetism depends on temperature: above the Curie temperature the material becomes paramagnetic, so 'independent of temperature' is incorrect.

159.

एक विद्यार्थी ने लेड(II) नाइट्रेट विलयन को पोटैशियम आयोडाइड विलयन के साथ मिलाया। क्या प्रेक्षित किया गया?

A student mixed lead(II) nitrate solution with potassium iodide solution. What was observed?

(अ)
हाइड्रोजन गैस का निकलना
Evolution of hydrogen gas
(ब)
कोई दृश्य परिवर्तन नहीं
No visible change
(क)
पीले अवक्षेप का बनना
Formation of a yellow precipitate
(ड)
रंग का हरे में बदल जाना
Change in colour to green

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (क)

पीले अवक्षेप का बनना

Formation of a yellow precipitate

Pb(NO3)2 + 2KI → PbI2 + 2KNO3; अविलेय लेड आयोडाइड पीले अवक्षेप के रूप में दिखता है।

Pb(NO3)2 + 2KI → PbI2 + 2KNO3; insoluble lead iodide appears as a yellow precipitate.

160.

पॉलिथीन (polythene) के उत्पादन में निम्नलिखित में से किस एकलक (monomer) का उपयोग किया जाता है?

Which of the following monomers is used in the production of polythene?

(अ)
एथीन (Ethene)
Ethene
(ब)
प्रोपीन (Propene)
Propene
(क)
वाइनिल क्लोराइड (Vinyl chloride)
Vinyl chloride
(ड)
स्टाइरीन (Styrene)
Styrene

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (अ)

एथीन (Ethene)

Ethene

पॉलिथीन एथीन (CH2=CH2) के योगात्मक बहुलकन से बनता है; प्रोपीन से पॉलिप्रोपिलीन, विनाइल क्लोराइड से PVC और स्टाइरीन से पॉलिस्टाइरीन बनता है।

Polythene (polyethylene) is made by addition polymerisation of ethene (CH2=CH2); propene gives polypropylene, vinyl chloride gives PVC and styrene gives polystyrene.

161.

सार्थक अंकों को ध्यान में रखते हुए, 21.16 + 5.5 का सही पूर्णांकित परिणाम कितना होगा?

Considering significant figures, what will be the correctly rounded result of 21.16 + 5.5?

(अ)
26.60
(ब)
26.00
(क)
26
(ड)
26.7

उत्तर व स्पष्टीकरण देखें

उत्तर: (ड)

26.7

योग में परिणाम में उतने ही दशमलव स्थान रखे जाते हैं जितने आँकड़ों में न्यूनतम हों। 21.16 + 5.5 = 26.66; 5.5 में एक दशमलव स्थान है, अतः 26.7। अतः उत्तर 26.7 है।

In addition, the result keeps the fewest decimal places of the data. 21.16 + 5.5 = 26.66; 5.5 has one decimal place, so round to 26.7. So the answer is 26.7.

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